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  • 【圖】園南中學近期新聞兩則

    在完成任务的同时孩子们了解了许多中国的传统文化,找到了形态不同的动物剪纸或窗花;欣赏了不同的木窗艺术并用自己的画笔记录了下来;看看乌篷船的独特造型;观看了街头艺人们的糖画艺术;体验一下中国特有的拱桥;在古戏台身临其境地学了学各行当的动作。

  • 荷花池幼兒園:多一片綠葉 多一份溫馨

    我们将继续培养幼儿的个性化发展,让幼儿快乐成长,给每一个幼儿创设一个自我发展的平台。

  • 【圖】在實踐體驗中激發創新意識——記徐匯區青少年光啟創新基地社會科學組夏令營活動

    通过校史馆、学生社团活动中心以及参观创新实验室和“工科生态园”,看科技老师如何带领学生利用校园资源开展湿地探究、太阳能发电监测、完成水质净化……家长们具体了解了学校的办学理念、教育特色、文化活动等。...

  • 【圖】中華職校請烹飪大師講成長之路:廚師同樣可以讓人生出彩

    日前,长三幼儿园组织幼儿们分别前往了科技馆、航天馆、及名人苑海洋水族馆进行了亲子活动和春游活动。...

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工作小组细化落实发展规划,制定各个时期的普及与竞赛目标,落实与监控计划实施情况,近几年学校体育教学工作、体育社团、课余训练等都开展的有声有色,在市区各项比赛中均有不错的成绩。...

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卢老师延续邵老师的第一课时,展开此课的写作Writing: Protecting our Earth第二课时的教学,写作课堂活动设计层层递进,用表格形式帮助学生将易错点有意识分类,养成学生检查语言错误的习惯,而后逐一介绍了使用介词、连词、从句等使句子更加完善的三个建议。...

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演习过程中全园幼儿不慌乱、不拥挤,2分钟后,全园师生都有序集合在操场,班主任清点幼儿人数,确保每位孩子都已安全撤离。...

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3月28日是中国水周最后的一日,学校先组织同学们观看徐汇治水的宣传,开展专题讲座了解相关知识。...

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会上,沪港两地的同学分别带来了“我眼中的上海文化”与“我眼中的香港文化”的介绍,从艺术创意、博物馆、旅游文化、传统戏曲、动漫创新等各方面作了交流与展示。...